El proyecto de Mejoramiento de la Calidad Educativa que la Secretaría de Educación de Cundinamarca implementó en junio pasado, en su propósito de fortalecer los niveles académicos, ya ha llegado a un total de 25 municipios no certificados, 82 instituciones educativas oficiales, 580 sedes, 3.816 docentes, 89.564 estudiantes, 223 directivos docentes y 4.828 estudiantes de grado 11.
Importante recordar que la iniciativa cuenta con siete componentes: gestión, evaluación y monitoreo; liderazgo directivo para rectores y directivos docentes; desarrollo de competencias socioemocionales en docentes; acompañamiento a la gestión educativa de las instituciones; preparación a estudiantes de grado 11; escuelas de familia con los comités de las IED; y fortalecimiento de la formación docente, los cuales vienen desarrollando en los municipios focalizados, con el ánimo de brindar herramientas que les permita a los directivos docentes y docentes, innovar en la práctica pedagógica respondiendo a los desafíos de las comunidades educativas.
El docente Antonio Zabala, de la Institución Educativa Departamental Zipacón, del mismo municipio, quien hace parte de este proyecto, a través del componente Liderazgo Directivo, afirma que este les ha permitido organizar mejor la institución, teniendo claro quienes hacen parte de cada uno de los macro procesos y quienes lideran los subprocesos, además de tener todo documentado. “Existen las fichas donde encontramos el planear, el hacer y el actuar de cada uno de los subprocesos que se adelantan en la institución según la guía 34. Por otro lado, tenemos un historial de medición de indicadores donde nosotros observamos qué alcanzamos de los propuesto en nuestro plan estratégico y de acuerdo con eso realizamos nuestro plan de mejoramiento, para saber qué debemos mejorar el siguiente año”, agregó.
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El Mejoramiento de la Calidad Educativa le permite al departamento cumplir con lo establecido en sus metas 37, 80 y 86 de la línea estratégica + Bien Estar, del Plan de Desarrollo «Cundinamarca, ¡Región que progresa!» que tiene propuesto actualizar a 6.000 directivos docentes y docentes de las IED en conocimientos disciplinares, prácticas pedagógicas, competencias socio emocionales y de gestión; implementar en 161 Instituciones Educativas del departamento la estrategia “Escuela de familia” y entrenar al 100% de los estudiantes de los grados once de las IED, priorizados según los resultados de las Pruebas SABER. Metas que nos permitirán visibilizar la calidad como el camino para lograr que Cundinamarca sea una región que progresa en educación.
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