Un total de 119 docentes y directivos docentes eligieron su plaza vacante en el departamento de Cundinamarca, tras culminar satisfactoriamente todas las etapas del proceso de selección por mérito de la Convocatoria 2157 de 2021, liderada por la Comisión Nacional del Servicio Civil.
La asignación de plazas se llevó a cabo durante la décima audiencia pública, en la que los aspirantes fueron llamados en estricto orden descendente según su ubicación en la lista de elegibles. Cada uno contó con tres minutos para registrar sus datos y seleccionar, de forma libre, la vacante de su preferencia dentro del sistema educativo departamental.
Educación como motor de transformación
La secretaria de Educación de Cundinamarca, Genny Milena Padilla Reinoso, destacó la importancia de este proceso y el rol fundamental que desempeñarán los nuevos educadores en la transformación del territorio.
“Confiamos en que cada uno de ustedes será un motor de transformación en nuestras aulas. Este no es solo un logro personal, es una oportunidad para cambiar realidades, formar mejores ciudadanos y aportar al futuro de Cundinamarca desde la educación”, expresó la funcionaria.
Plantas completas para fortalecer la calidad educativa
Por su parte, la directora de Personal de Instituciones Educativas, Sandra Rodríguez, señaló que con esta jornada se avanza en el fortalecimiento de la planta docente en diferentes áreas estratégicas.
“Hoy realizamos la décima audiencia pública con docentes de diferentes convocatorias, atendiendo el llamado que hicimos desde la Secretaría de Educación para cubrir vacantes definitivas en el departamento. Los niños, niñas y jóvenes esperan que estos maestros lleguen lo más pronto posible al territorio. Con esta jornada garantizamos una planta completa en nuestras instituciones, desde cargos directivos hasta áreas como humanidades, lengua castellana e inglés”, explicó Rodríguez.
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Formalización de la vinculación docente
La Secretaría de Educación de Cundinamarca expedirá los actos administrativos correspondientes para formalizar la vinculación de los docentes seleccionados. Estos nuevos profesionales llegarán a las instituciones educativas con el compromiso de aportar su conocimiento, vocación y liderazgo, especialmente en las zonas donde más se requiere fortalecer el acceso a una educación de calidad.
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