Secretaría de Educación de Soacha invita a docentes-estudiantes de doctorado a participar en diagnóstico académico
Secretaría de Educación de Soacha invita a docentes-estudiantes de doctorado a participar en diagnóstico académico | Fotografía: Cundinamarca en Línea (TLDR)

La Secretaría de Educación de Soacha abrió una convocatoria dirigida a docentes que actualmente cursan estudios de doctorado, han sido admitidos recientemente o planean graduarse en 2026, con el propósito de construir un diagnóstico participativo que permita fortalecer sus procesos académicos y proyectar nuevas oportunidades de formación avanzada.

Soacha avanza en el fortalecimiento de la formación docente

Con esta iniciativa, el municipio busca identificar las necesidades reales de los educadores en formación doctoral, con el fin de diseñar estrategias, apoyos institucionales y programas de acompañamiento que impulsen su desarrollo académico y profesional.

“Tu participación es clave para diagnosticar y construir la base de futuros proyectos que te beneficiarán directamente. Queremos conocer tus retos y expectativas para que juntos podamos fortalecer la educación en el municipio”, señaló la Secretaría de Educación de Soacha en su comunicado.

El formulario de participación ya está disponible y puede diligenciarse en línea a través del siguiente enlace oficial: forms.office.com/r/ipDzpiwszb.

Participación abierta a docentes y admitidos en programas doctorales

La invitación está dirigida a docentes activos que estén vinculados a instituciones educativas del municipio y que cumplan con alguno de los siguientes perfiles:

  • Estudiantes de doctorado actualmente matriculados.
  • Docentes admitidos en programas doctorales.
  • Profesionales que proyectan graduarse en 2026.

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La información recopilada permitirá a la Secretaría de Educación de Soacha avanzar en la construcción de un plan integral de formación avanzada, orientado a fortalecer la calidad educativa y el perfil académico de los docentes soachunos.

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