Son 40 docentes del sector oficial quienes comenzarán su formación en la Universidad Militar Nueva Granada gracias al Fondo de Educación Superior para el magisterio.
Un paso trascendental para fortalecer la calidad educativa en Soacha se concretó este 12 de julio, cuando 40 docentes y directivos docentes del sector oficial iniciaron su Maestría en Educación e Innovación Pedagógica en la Universidad Militar Nueva Granada.
El programa, que tiene una duración de tres semestres y un costo cercano a 30 millones de pesos, será financiado hasta en un 87,3 % por medio de becas otorgadas gracias al Acuerdo 029 de 2024 del Concejo Municipal, bajo el respaldo de la Secretaría de Educación.
“Este es un día de orgullo para Soacha; nos reunimos para recibir a 40 maestros y maestras en propiedad, quienes dan un paso trascendental no solo en sus trayectorias profesionales sino también en la transformación de la calidad educativa de nuestra ciudad”, expresó el alcalde Julián Sánchez ‘Perico’, durante la ceremonia de bienvenida en el campus universitario en Usaquén, Bogotá.
Apuesta por la formación y la innovación
La Secretaría de Educación de Soacha destacó que la educación de posgrado es clave para fortalecer las competencias pedagógicas, fomentar la investigación educativa y promover la innovación en las aulas. Esta iniciativa hace parte del Plan de Desarrollo Municipal 2024-2027 “El desarrollo es el plan”, en la meta SE-05, orientada a la cualificación docente.
Por su parte, la decana de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Militar Nueva Granada, Vianney Rocío Díaz Pérez, resaltó la calidad académica del programa y la experiencia de sus docentes:
“Su presencia aquí demuestra que ustedes son unos convencidos de la transformación social a través de la formación (…) además de ser casi todos doctores, sus profesores aquí son unos apasionados por la educación, que entienden, además, la realidad del país”.
Educación como motor de cambio
El alcalde de Soacha subrayó que el Fondo de Educación Superior para el magisterio es una estrategia para eliminar barreras económicas y consolidar el conocimiento como motor de cambio social. Agradeció a los docentes por su compromiso y liderazgo:
“Gracias por ser ejemplo de liderazgo y vocación”, puntualizó Julián Sánchez ‘Perico’.
Otras noticias de Cundinamarca: Cundinamarca fortalece su sistema de salud con nuevas ambulancias para zonas rurales y urbanas
La formación de esta cohorte no solo impulsará el crecimiento profesional de los maestros, sino que incidirá de manera positiva en la transformación de las instituciones educativas de la ciudad, generando impacto en la enseñanza y en el aprendizaje de miles de estudiantes soachunos.
